Метки: педагогам

Детские страхи — ступеньки детства

«А я совсем и не боюсь. Я не страхулька какая-то»
(Вика К., 3,5 года)
«Настоящее чудо детства в том, что дети, как правило, быстро вырастают из своих страхов благодаря огромным внутренним источникам надежды, здравомыслия и способности к самосохранению».
Многие родители обеспокоены проявлением страхов у детей. Детские страхи свойственны определенному возрасту, уровню психического развития. Для здорового, нормально развивающегося малыша испуг и страх – естественная реакция познания окружающего мира. Но! Обратите внимание! Читать полностью »

Игры на тему «Я — человек» средний дошкольный возраст

«Угадай, кто это»
Цель: учить детей умению мысленно воспроизводить образ через своё видение человека.
Воспитатель выбирает одного из детей ведущим. Читать полностью »

«Бумажная страна» Занятие в старшей группе

Цель: Обобщить знания о создании бумаги, о ее назначении, изготовлении и Использовании; развить творчество, навыки конструирования. Читать полностью »

Проект «Всё о бумаге»

Использование метода проектов в дошкольном образовании как одного из методов интегрированного обучения дошкольников, позволяет значительно повысить самостоятельную активность детей, развить творческое мышление, умение детей самостоятельно, разными способами находить информацию об интересующем предмете или явлении и использовать эти знания для создания новых объектов действительности. Читать полностью »

Загадки о профессиях.

Он бревно отешет ловко,
Стены сделает, навес.
У него смолой спецовка
Как сосновый пахнет лес.
(Плотник) Читать полностью »

Пословицы и поговорки о труде, о времени.

Любишь кататься — люби и саночки возить.
Уменье и труд все перетрут.
Дело мастера боится. Читать полностью »

Игра «Кто потерял этот предмет»

Цель: Формировать обобщённые представления о труде взрослых, социальной значимости труда людей. Развивать грамматический строй речи. Читать полностью »

Игра «Третий лишний»

Цель: Закреплять знания дошкольников о различных профессиях; учить определять профессию по показу предметов, развивать речь. Читать полностью »

Игра «Кому, что нужно для работы»

Цель: Развивать зрительное внимание и восприятие дошкольников. Читать полностью »

Сюжетно-ролевая игра «Все профессии важны»

Программные задачи:
• продолжать учить детей планированию игры и самостоятельному подбору игрового материала, необходимых атрибутов; Читать полностью »